リズと青い鳥

序盤のやたらとウェットなやり取りや、繰り返される絵本との対比はしつこさすら感じていたが、後半でリズと青い鳥が入れ替わった時、あのウェットな描写こそが自然とリズと青い鳥を誤認させていたのだと気づかされて感心した。引いた目で見れば高校生のよくある進路の別れであり、その中でのごく小さなすれ違いと和解でしかないのだが、作中作をモチーフとして使いつつ錯誤へと誘導し、その解消を演奏へと昇華させる形で巧みに描いており、丁寧なアニメーションと劇伴も相まって素晴らしい作品となっていた。本編のように部としての結末を描き切ることもなく、二人のやり取りとして締めたのも非常に好印象。どうしても部とコンクールに引きずられて描写がそちらに寄ってしまう本編よりも、こちらの方が好みだった。

芸術作品、
一枚一枚画に込められた心情、思いが伝わってきた
どうやったらこんな演出ができる、作品がつくれるんだろう
最後のみぞれの演奏シーンは震えました

響け！ユーフォニアムのみぞれと希美に焦点を当てたスピンオフ作品。
水彩画風の幻想的な雰囲気が２人の関係を描くのにぴったりだった。特に優子先輩は本編よりマイルドな見た目だ。
みぞれを指導した新山先生優秀だな。
ドラクエ4のエルフの村みたいな哀愁漂う曲にうっとりした。
ハッピーアイスクリームまさかの回収

マジでリズと青い鳥は愛し合いつつも違う道を歩んでいく訳だが、それが演奏曲と物語とでマッチしていてとても上手い構成だと思った

アニメの絵柄とは違うこの優しい感じも好き
みぞれちゃんってなんか押しに弱くてお金貸してくれそう

いつの日か希美と笑って語り合うために一生懸命生きなければいけない。

映像を真剣に観て、音もちゃんと聴いて、という見方をしないとついて行けなくなるようなしっかりした作品だった。1時間30分かけることによってしか描けないものがちゃんとあって良かった。後半で時間の経過が速くなるところの描写が印象的でした。

エンディングがHomecomingsの曲でしたが日本語詞ではなく英語詞の曲を選んで日本語訳の字幕を出していたのも不思議な感じで良かったです。

多くを語らないで雰囲気で感じるような作品で、いい意味でクセがある作品だった
2人ともやっぱり一長一短だけど人間なんだからそれは当たり前で、噛み合わせが良くもあって悪くもあった2人だったとも思う
結局希美は音大に行くのを止めてたけどみぞれはどうするのかな、作画は最後には気にならなくなってたけどジブリでも見てるかと思った

メモ　
Date:2023/1/3

　2回目の視聴。おもわずdisjointで一時停止しました。鎧塚みぞれは傘木希美を好きすぎる感情が伝わってきて胸をつかれました。何一つ残らずその音が好きだから自分の音を全部全部邪魔しないように抑えていました。
　二人の話だけど二人だけの話じゃないのが素敵でした。周りもよく見ていて、そういう関わりも決して無力ではなく、二人に影響を与えていきます。みぞれの後輩はみぞれが自分の意思で何かをする練習に、希美が音大を受けてみないかと誘われなかったと弱音をこぼしたのも、希美がみぞれと話す練習になったように思えました。練習という言い方だと少し変かもしれませんが、何かそういうソロのかけあいではなくて合奏になっているのが素敵だったと思います。
　リズの気持ちがわからない？じゃあ、と問いかける先生の問いが印象に残りました。曲の主題への問いかけに収まらないものに感じました。人を愛すること、そのあなたを愛すること、そういった（この言い方もあまりうまくないですが）人生の観方につながる問いだった気がします。考えていて、その先生が素敵な曲に決まったと言ったのは、その点で素敵だと思ったからなのかもしれないと思いました。
結び前、２羽の鳥の飛ぶ様子がかわらず好きで（ここを考えていてたくさんの鳥が飛んだ場面は、青い鳥がひとりじゃないことを示していそうだと思い）、ひとりじゃなかったのが素敵だと思います。この結末がとても好きです。
　最後、別々に足音を刻んでいるのが幸せな音でした。
　あと（特に脈絡なく）フグの描写が訳もわからずとても好きです。

すごくいいね